第16章 诲人不倦

    南乡时不喜欢揣测别人的心思与想法，时时刻刻在意别人的想法...
    那样活着很累。
    所以当南乡时走在半路上，被人拦住的时候，也是完全没有想到的。
    拦住他的人正是前两天在窗外偷偷盯着神宫麻衣看的吉冈学长。
    吉冈学长脸色很难看，看上去妒火中烧。
    这人的目光还是一如既往的阴狠。
    南乡时一向不喜欢和目光阴狠的人打交道。
    那会让他有种被老鼠盯上的感觉。
    “你是一年a班的南乡时？”
    “是。”
    南乡时回答，若无其事从他身边走过。
    这小小的动作伤害性不高，但侮辱性却极大。
    于是吉冈学长面色狰狞，伸手想去抓南乡时领口。
    南乡时把他的手推开。
    用的力气很轻。
    吉冈学长只被他推倒在地，很圆润地滚了一圈。
    等他再爬起来的时候，面色都有些狰狞了。
    可能是嫉妒南乡时能和神宫麻衣每天说一两句话，又可能是南乡时刚才一走一推，有些轻描淡写的动作侮辱到他了。
    这让南乡时也禁不住摇头。
    有些人确实心胸狭窄，但他没想到他能撞上这种人。
    于是他强调一句：“是神宫麻衣拒绝你告白的。”
    这和他无关。
    吉冈又没对他表白。
    可显然吉冈学长没打算听他说这句话——气火突然上头的年轻人都是这样的。
    还好这时候有人拦住了吉冈学长。
    南乡时看一眼，发现是秋城高中剑道部的学员。
    看来他们是跟着吉冈一起过来的，估计就是为了拦住容易上头的吉冈。
    “你好，南乡同学。我是三年级的学员前田大辅，剑道部的，算起来也算是南乡同学你学长了。你们两边能不能都稍微冷静点。”
    为首的前田大辅道。
    他有点自豪，秋城高中剑道部的剑道大赛的成绩向来不错。
    南乡时注视对方一会儿道：“拉偏架？”
    前田大辅自豪的脸色僵硬了。
    拉偏架的意思很简单，无非就是你们两个人打架，几个人劝架，他们几个关系比较好，就嘴上劝架抱着你不让你打对方，好让对方打你。
    刚才这些剑道部学员应该就在后面看着了，眼见吉冈要吃亏才出来。
    这怎么看都是拉偏架了。
    而前田大辅也确实存有这种想法，他们在后面站着就是帮忙看着吉冈的。
    毕竟剑道部一拥而上欺负一个普通学员，这传出去也不好听。
    没想到南乡时这直接就说出口了。
    前田大辅觉得自己的脸有点挂不住了。
    同时，他也觉得有点不可思议——南乡时的胆子为什么这么大啊？
    明明都已经被他们包围了...
    “我们没有这意思，南乡同学，我们只希望你和吉冈的事情你们俩解决。”
    该有的表面功夫还是得有的。
    前田大辅提议道：“这样吧，南乡同学，你和我们去剑道场吧，我会给你防具还有竹刀的，你们的事情两个人自己解决...对了，南乡同学练过剑道吗？”
    他问了一句。
    南乡时懒得回答对方这个问题。
    当然也懒得跟着他们去剑道场。
    他不想打架，因为主动找人打架是一件很愚蠢的事情。
    动手往往只能逞匹夫之勇，不是明智的选择。
    至于换个地方打架，那就更没必要了。
    因为打架就打架...根本就没必要再挑个什么地方。
    这和脱了裤子放屁没什么区别。
    再加上南乡时确实没有动手打架的心思...
    现如今都是现代化社会，凡事都是得讲道理的。
    再加上‘打架’这个词，是在双方实力一致，差距不大的情况下才能成立的...
    于是南乡时等着前田大辅说完话，接着才道：“不用去剑道场。”
    “不用去剑道场？”前田大辅表情困惑。
    “嗯，打架是很浪费时间的事情，我不喜欢浪费时间。”
    “那...？”
    “你们一起上吧。”南乡时道。
    ......
    这次对于南乡时来讲确实算不上是打架斗殴。
    只是一方打人，另一方挨打。
    在打到一半的时候，南乡时就有种家长动手揍自家熊孩子的感觉了。
    特别是南乡时还要注意力度，不能太用力把孩子打坏了，但也不能太轻，免得孩子再犯相同愚蠢的错误。
    这就比去川稻组一趟还要累。
    要注意的事情太多了...
    毕竟是秋城高中的学生...
    也算是自己学生了吧？
    那就更不能打坏了。
    只能打疼他们了。
    于是南乡时一边打，看着他们满地疼得翻滚，有几个剑道部学员都差点哭出声了。
    他莫名有点心疼，手下抽打的动作也越来越快，带着些许老师教育学生意味。
    所谓教育学生，打在你身，痛在我心，或许就是这种感觉了吧？
    可...南乡时又能怎么办呢？
    已经动了手，总不能中途停手吧？
    南乡时不是那种半吊子的人。
    且中途停手，肯定对他们未来不利。
    高中时代...毕竟是塑造人格和正确三观的重要时期。
    他只能继续动手，真有种打在他们身上，痛在自己心里的感觉了。
    南乡时动手打了一会儿，觉得差不多了。
    于是有些关心地问道：“你们没事吧？”
    没人回答。
    南乡时只能继续动手。
    直到终于有学员终于疼得叫起来：“有事！你别打了！”
    “好。”
    得到了回应，南乡时答应了。
    又动手多给吉冈以及拉偏架的前田大辅补了几下。
    这才算是正式结束了。
    南乡时伸手扶起他们两人，颇为关心地问了一句：“没事吧？”吉冈与前田两人有些站不稳。
    他们两人没说话，只是用有些惶恐的表情看着南乡时。
    “所以从今天这件事，你们是不是学到了暴力只会给我们彼此带来不便？”
    南乡时温和地问了一句。
    他竟有种以前当老师时候的感觉了。
    吉冈和前田大辅没敢说话。
    但等到他们看见南乡时把他们偷藏的甩棍拧得弯曲的时候，就立刻上下点头。
    南乡时把拧得弯曲的甩棍丢在一边，笑着点头：“好。”
    吉冈与前田大辅能领会到这一点，也不枉他晓之以情，动之以理了。
    南乡时没继续待下去。
    他把书包重新提起，这才悠悠然地离开秋城高中。
    看着夕阳落下，他心情大好。
    言传身教、诲人不倦竟让人心情如此愉悦。
    古人果不欺我。