126：第三部第二十一章第三节（一）

    三
    那天，大风铺的驻军王团长来见冷旭东，要求他尽快放人把事态平静下来，说是学校里的学生正在集中，要来大风铺游行示威，还说驻军的张营长已经收到了龙焕章的信，说是已经联系了虞城、云阳、青龙山等地的袍哥正在往这里赶来。但是，冷旭东根本就听不进去，他不相信那个龙焕章会有这么大的能耐，认为龙焕章说的那些都是唬人的话，不能当真。然而，他们的话还没有说完，就有当兵的来报告，说是大风铺的城门外面聚集了很多人已经在闹腾了，王团长赶快赶回驻地去了。
    王团长走后，冷旭东正在犹豫不决、举棋不定之时，手下人来报，说是那个女学生自从被他们绑来后就拒绝进食，已经三天三夜滴水未沾了。冷旭东一听心里就在打鼓了，他想，照这样下去，万一那个女学生饿死了，到时候不但鸡飞蛋打，自己还真不好向社会交代哟。
    于是，冷旭东问手下的人说：“你们有没有啥子办法让这个女学生开口吃东西？”
    有个手下人说：“办法倒是有，可是我不敢说。”
    冷旭东指着他说：“你说，说错了也没事。”
    那人说：“不如，把她放了，她如果死在外面就与我们没用关系了。”
    冷旭东本想发作，但是刚才自己有话在先不追究的，于是说：“这是一个办法，但是呢，人我不想放也不能放。因为，万一王团长说的是真的，那个龙焕章纠集了很多外地的袍哥杀过来了，有人质在我手里我谅他们也不敢对我怎么样。但是，如果我们把人放了，我们手里什么底牌都没有，到时候我们拿什么和他们讲条件呢？所以，人我不能放。”
    另一个手下人说：“我有的办法可以让那个女学生开口吃东西。”
    冷旭东说：“哦？你快说说，是啥子办法？”
    这个人说：“让江秀坤去见那个女学生，也许，那个女学生会听江秀坤的开始吃东西。”
    冷旭东说：“嘿嘿，你龟儿这个办法倒还是一个好办法哟。要得，你们就把江秀坤带去见那个女学生，把他们关在一起。”
    手下人说：“遵命。”
    手下人去了大概一个时辰，回来向冷旭东报告说，他们把江秀坤带过去后，那个女学生见到江秀坤就痛哭起来，然后在江秀坤的劝导下开始吃东西了。冷旭东这下比较放心了，对手下人说：“走，去城门楼子看看。”
    很远就能听见城门外人生噪杂，偶尔还有一浪高过一浪的的口号声。自从冷旭东到来后，大风铺就基本处于戒严状态，城门平时都是关上的。冷旭东来到城门上，紧张地向下张望，然而，当他见到下面的人后，禁不住放声大笑起来。
    旁边的王团长见了，问冷旭东说：“我说专员，你笑什么？”
    冷旭东指着城门下面的人说：“王团长，你自己看看，这就是你说的龙焕章调来的袍哥救兵？不就是一群乳臭未干的学生娃娃吗？他们还能要挟我啦？笑话！”
    王团长说：“专员，你别看这些学生娃娃，他们闹起来很不好整哦。别说是我们了，就是蒋委员长对学生娃娃们也头疼的很呀。”
    冷旭东不以为然地说：“他们闹就让他们闹吧，我还就不放人了，我看他们奈我何呀？哈哈哈。”
    这时，下面的学生们又开始喊口号了：
    “不许绑架女学生！”
    “不许无故关押江校长！”
    “冷旭东必须马上放人”
    “打倒社会公敌冷旭东！”
    “什么，我成了社会公敌？”冷旭东的头“轰”的一下就炸了。他对王团长说：“你都听见了吗，他们要打倒我？还骂我是社会公敌！我堂堂督察区专员，这个口号要是传出去我将来还怎么为官呢？你，你你，给我开枪，把他们的气焰打压下去！”
    “啥子呢，开枪？”王团长吃惊地问冷旭东说：“专员，我没有听错吧？那个女学生是你绑来的，他们的校长是你给扣押的，学生娃娃们不就是喊了几句口号嘛，你啷个就要开枪了？咋子，你要杀了他们？”
    冷旭东说：“我让你开枪是让你吓唬他们一下，不是真的杀人！”
    王团长说：“吓唬也不能开枪！这枪声一响那影响就大了，即便是你没用伤着人，但是这一传出去说我大风铺的驻军向手无寸铁的学生娃娃开枪，这还了得，到时候上峰就会朝我开枪了。”
    冷旭东气急败坏地说：“你，你不开枪是不是？”见王团长没有行动的意思，冷旭东走到他的手下人身边突然从那人腰上抽出枪来，朝着天上“啪啪啪”就是几枪。这枪声惊动了城门外的学生们，同学们吓得尖叫着乱着一团，带队的老师喊着“趴下，快趴下！”。冷旭东在上面见到下面的乱象，不由得开心地“哈哈哈”大笑起来。冷旭东的笑声激怒了学生们，以洪儿为代表的护校队的几个胆子大点的男同学大叫一声“咱们冲进去，活捉冷旭东——”然后找了根木头桩子带头开始撞门。地上的男同学受到了鼓舞，也起身跟着洪儿一起撞门。
    随着大门“咚咚咚”的撞击声，王团长开始担心了，如果同学们撞开了大门冲了进来，势必会与冷旭东的人发生冲突，以冷旭东这个天不怕地不怕的公子哥的脾气，难免他不开枪伤人。如果是那样的话，他这个驻军的最高长官也难脱干系。因此，王团长不得已命令他的士兵朝天开枪，想把同学们的过激行动镇住。