八零年代年少成名 第205节
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第129章
周方圆捧得书被黄莺接过去, 手里?被塞进一个沉甸甸话筒。人缓缓站起身,四周齐刷刷的目光一致看?过来。
周方圆脸色镇定?,不慌不忙, 她此刻完全不知道刚刚台上在说什么。黄莺都显得比她焦急, 一个劲在她旁边小声提醒。
可周方圆站起来了?, 黄莺坐着, 说话声?又小,完全听不到她在说什么。
索性直接目视前方,前方台上成八字形坐着的两排,一排学校文学院校领导, 教?授,老师们?。另一排云海市文化局作协成员。
就看?座位作为顺序排列,宋明荣和段立东稳坐中心,就知道他们?俩此次文学交流会地位。
明眼人都能看?出来, 周方圆在下面开小差。附近的同学交头接耳。想着完蛋了?,尴尬了?。
周方圆怕是不知道此刻她被叫起来干什么。
就连坐在前排的班主任都蹙起眉头。
见周方圆举起话筒,凑在嘴边,话未说,先扬唇笑了?笑。话筒里?甚至传来微微轻笑声?。
只听到:“老师, 不好意?思,能不能重?复一下问题。”
话音一落,场馆里?清晰的笑声?在边边角角响起。
台上段立东压住嘴角垂下头佯装喝茶。
实际他和宋明荣目光一直往学生坐席上看?, 扫来扫去愣是没找到人。轮到宋明荣发言,他说了?一堆话之后, 忽的喊了?周方圆一声?。
你看?看?, 都把对面文学院的领导老师都给吓了?一跳。
你自己说的好好的,怎么突然喊学生?关?键也没到和学生互动?交流的时间啊。
云海科技大学文学院这?边正纳闷呢。
宋明荣对着学生坐席又喊了?一声?, “周方圆呢?站起来。”
第一遍大部分学生没听清,只隐约觉得喊了?个人名。第二次听清楚了?。
喊得是周方圆。
黄莺这?才把周方圆戳站起来。
周方圆倒是大方实诚,可关?键压根没问什么问题。
宋明荣这?才看?到周方圆站起的位置,她要是低头捧着书确实找不着。
“今天是文学交流会,交流会交流会就要相互互动?交流,哪有我们?在台上一个劲大谈文学,底下学生听着枯燥。一群半百老头说得特无聊还不如回寝室睡觉是不是?周方圆,我记得你之前看?了?一本书,比较冷门的,估计大部分在坐的学生都没看?过,你给大家说说看?。”
宋明荣这?话一说,段立东手举着茶杯,愣是直接扭头看?他。
这?话摆明了?两人认识的关?系。
周方圆也没想到宋明荣在这?场合公开这?事。
可话赶话到这?边了?,她得接着。
无数道目光投过来,周方圆冷静自持,轻笑一声?,“是说罗伯特.穆齐尔的《没有个性的人》?”
“不是,《巴塞那大副》那本,说说看?这?本你的感想?”宋明荣点名。
“这?本我看?的过程中比较在意?的是远洋渔船上正经船工和雇佣工之间的矛盾,以及人性恶和善。从文学方面谈这?篇,大概我觉得比较有意?思的点在于船上所有人都会写日记,没有抓眼的情节,而是人物之间交往的联系,思考中的欲.望来表达。
文学的根本是写人,心理,精神,道德。没有人的故事,只有风景是景点介绍。最终我们?阅读文学作品是通过故事里?的人启发我们?,以及引导我们?更深的思考。
人与人的关?系,人与自然的关?系,人与人性的关?系,人和社会的关?系,人和自我的关?系?不同环境下,不同阶级下,不同心理,健康状态下?以及当下,权利,金钱,名誉和人,能深入探索其中一种和人之间关?系的文章都是文学。”
周方圆简短有力?的发言,宋明荣笑着鼓掌,随后整个场馆掌声?四起。
周方圆坐下了?,宋明荣又随机点了?其他几个学生,同样问看?了?什么书,和大家做个分享。
黄莺把书本还给周方圆,眨巴眨巴眼睛小声?问了?句,“方圆你和宋老师认识?”
周方圆点头,忍不住抬头往前瞄了?一眼,不确定?,十分不确定?等会时不时还有人喊她。
“宋老师旁边的段老师发言过吗?”
黄莺往前看?了?眼,摇摇头。
周方圆叹口?气,把书本合上放膝盖上,估计这?书今天看?不了?了?。
没错,宋明荣都能把周方圆喊起来,段立东也能。
交流会中场休息的时候,有学姐过来喊人。
一路跟到休息室。
学姐带到门口?就撤了?,周方圆敲敲门,站在门外都能听到里?面有人说话声?。
又使劲敲了?敲。
“进来。”
周方圆半推开门,只站在门口?露出半张脸,目光往里?面扫了?一眼,休息室里?七八张椅子,有学院的教?授老师,也有段立东和宋明荣。
段立东正喝茶呢,先看?到门口?站的周方圆,笑着抬手招呼她进来。
周方圆走进来,她学院的几个教?授正在和宋明荣聊天。那几个教?授里?,她上过一个教?授的课,一星期二节课,怕是不认识她。
笑着冲段立东挤挤眼,径自走到几名教?授跟前,“教?授好,老师好。”
周方圆这?一声?,把聊天打断了?,学院的几名教?授和老师愣了?下,点点头说好。
倒是宋明荣歪头,语气看?似严厉,眼中却是带笑的,“周方圆,前面台上教?授老师们?辛苦讲话,你是一句话没听?干什么了??”
说完,不等周方圆说话,扭头看?向熟悉教?授和老师,“她叫周方圆,如果她上你们?的课,一定?要特别盯着她,别看?她人坐那,脑子一准给你溜神。就得时不时喊她回答问题。”
几个教?授和老师面面相视,这?说话态度,语气,一看?就知道两人认识的。
这?里?哪有周方圆说话地,她就老实的站在宋明荣身后,说什么她应什么。
段立东起身过来,指着周方圆给学院老师们?介绍,“这?是他学生。”
呦,这?话一出,学院的几个老师齐刷刷的看?向周方圆。
其中一位老师想起一件事,“我听系里?不少老师和学生说过,周方圆你是不是在一本杂志上写连载小说?”
几个教?授来了?兴趣,“什么小说?”
“我知道的,是在《小说故事会》连载的,故事名叫《西边太阳》是篇犯罪推理小说,写得很好,故事十分精彩勾人,学校里?不少老师,学生都在看?。”
“犯罪推理?”其中一名教?授看?了?周方圆一眼,又看?向宋明荣,“你学生写犯罪推理?”宋明荣可是典型传统文学作家,八竿子和犯罪推理小说挂不上。
“写什么,也都是我学生。而且我教?的是写作理念,重?要的是引导。”宋明荣直接无视段立东那看?笑话的神情,反正周方圆认他这?个老师。
“至于她怎么选择写犯罪推理,这?个确实和我没多大关?系,全是叶星那老东西带的。他自己不写了?,反倒是把别人学生带进去了?。就《西边太阳》这?故事,我和老段序章都打好草稿了?,愣是几家出版社没敢要,小众,新人作家,没什么名气,怕带不起销量。这?不,才投稿给杂志连载。”
宋明荣说起这?个就想到叶星给他打的电话,算起来,周方圆的起点不低。新树作文大赛获得一等奖,算是半只脚迈入文学这?个圈子。
他和老段算是启蒙老师,半路杀进来叶星那老东西,后面还有她自个亲戚郑雁鸿。
老田,何意?也都认识她,看?过她写的故事。
都是搞写作的,单论?下来,他们?几个人写作方向,风格也都不相同,她愣是走了?更小众的路。
如果找人脉关?系,她那本《西边太阳》出版不了??结果愣是像个新手似的从杂志连载开始,还差点被中途弃稿。
白大哥夫妻俩担忧的见天到家里?找他聊天。
好在现在听说杂志连载火了?。
周方圆准备写第2部 书了?,信了?叶星的邪,是准备在小众文学路上死?磕下去了?。《双子座》是个高智商犯罪文,在家里?给他细聊的剧情的时候,那些剧情听得他晕头。
一环一环扣的死?紧,精彩是精彩,就是太烧脑了?,光听都觉得脑子不够转。
宋明荣绝不承认是自己脑子不够用。
倒是单论?起故事架构还是非常不错的。
宋明荣起了?给周方圆自身加砝码重?量,有才华的新手作家不够,那就再?加一个宋明荣学生的身份给她。
这?也是今天当众喊周方圆起来的原因。
这?孩子给自己选的路一向不怎么好走,磕磕绊绊的,自己走的起劲,殊不知背后多少人盯着她,深怕她跌了?。
她倒是享受。
没什么周方圆什么事,就听宋明荣老王卖瓜似的夸赞自己学生。“对了?,她软笔硬笔书法?写的不错,尤其那手钢笔字,要是系里?需要誊写什么的,就找她,让她给抄。找不到人,就去图书馆找,一准在那学习。”
周方圆硬着头皮听着,使劲给喝茶的段立东使眼色。
偏偏段立东一口?一口?品着茶,愣是不接周方圆的茬。
学院里?教?授听到宋明荣说她阅读量很大,一个个来的兴趣,问这?个看?过吗?那个看?过吗?
宋明荣起身,笑着看?周方圆乖学生一样被老师们?问话。转身一把夺了?段立东手里?茶杯,灌了?一口?。
渴死?他了?,多少年没说这?么多话了?。
喝完拉着椅子坐在段立东边上,歪着身子凑过去,“以后可别在说我捡便宜,叶星那臭不要脸的才是。我带出来的,他才捡现成的,舔着脸说自己是老师,周方圆的写作根基都是我给打造的。”今天也算是豁出去了?。
周方圆是他宋明荣的学生。
两人小声?说着话,那边几个教?授和老师越试探越惊讶,阅读量大这?点寻常人,只要有时间,多看?几本书都能做到的。但是到周方圆这?里?,听她的回答,便知道她不光是阅读量,她有自己的文学理念。
把庞大繁杂的阅读,在脑海里?分门别类的整理,自成文学知识体系,更像是一颗大树根系脉络。
周方圆无形中已经形成这?样文学脉络。可见她阅读量之大,理解分析能力?之强。
大学里?有很大一部分学生,会有一个习惯。只看?能接受的文学作品,喜欢的,能理解的。不认同的,不喜欢的都不会去看?。虽然阅读量很大,但是偏于一种体系,虽然在这?种体系知识里?能有深刻见解,但是形不成文学脉络。
还有另外一种学生会深陷一种文学理念里?出不来。十分信奉这?种理念,也就有了?文学派系的区分。
周方圆头脑思路十分清晰,思维,反应都很敏锐。
她写犯罪推理小说,倒是十分适合。
*
文学交流会继续,黄莺伸着头四处张望,都开始了?,也没看?到周方圆人名,有些着急。
谁料旁边同学拉她胳膊,手往前台一指。周方圆搬着小凳子挨着学院教?授旁边写东西呢。
宋明荣夸口?说她钢笔字写得好,她学院教?授直接把交流会的记事本塞她手里?,这?活给她了?。
整个会场学生坐席上,就看?到下半场学院教?授旁边多了?个人。
周方圆捧得书被黄莺接过去, 手里?被塞进一个沉甸甸话筒。人缓缓站起身,四周齐刷刷的目光一致看?过来。
周方圆脸色镇定?,不慌不忙, 她此刻完全不知道刚刚台上在说什么。黄莺都显得比她焦急, 一个劲在她旁边小声提醒。
可周方圆站起来了?, 黄莺坐着, 说话声?又小,完全听不到她在说什么。
索性直接目视前方,前方台上成八字形坐着的两排,一排学校文学院校领导, 教?授,老师们?。另一排云海市文化局作协成员。
就看?座位作为顺序排列,宋明荣和段立东稳坐中心,就知道他们?俩此次文学交流会地位。
明眼人都能看?出来, 周方圆在下面开小差。附近的同学交头接耳。想着完蛋了?,尴尬了?。
周方圆怕是不知道此刻她被叫起来干什么。
就连坐在前排的班主任都蹙起眉头。
见周方圆举起话筒,凑在嘴边,话未说,先扬唇笑了?笑。话筒里?甚至传来微微轻笑声?。
只听到:“老师, 不好意?思,能不能重?复一下问题。”
话音一落,场馆里?清晰的笑声?在边边角角响起。
台上段立东压住嘴角垂下头佯装喝茶。
实际他和宋明荣目光一直往学生坐席上看?, 扫来扫去愣是没找到人。轮到宋明荣发言,他说了?一堆话之后, 忽的喊了?周方圆一声?。
你看?看?, 都把对面文学院的领导老师都给吓了?一跳。
你自己说的好好的,怎么突然喊学生?关?键也没到和学生互动?交流的时间啊。
云海科技大学文学院这?边正纳闷呢。
宋明荣对着学生坐席又喊了?一声?, “周方圆呢?站起来。”
第一遍大部分学生没听清,只隐约觉得喊了?个人名。第二次听清楚了?。
喊得是周方圆。
黄莺这?才把周方圆戳站起来。
周方圆倒是大方实诚,可关?键压根没问什么问题。
宋明荣这?才看?到周方圆站起的位置,她要是低头捧着书确实找不着。
“今天是文学交流会,交流会交流会就要相互互动?交流,哪有我们?在台上一个劲大谈文学,底下学生听着枯燥。一群半百老头说得特无聊还不如回寝室睡觉是不是?周方圆,我记得你之前看?了?一本书,比较冷门的,估计大部分在坐的学生都没看?过,你给大家说说看?。”
宋明荣这?话一说,段立东手举着茶杯,愣是直接扭头看?他。
这?话摆明了?两人认识的关?系。
周方圆也没想到宋明荣在这?场合公开这?事。
可话赶话到这?边了?,她得接着。
无数道目光投过来,周方圆冷静自持,轻笑一声?,“是说罗伯特.穆齐尔的《没有个性的人》?”
“不是,《巴塞那大副》那本,说说看?这?本你的感想?”宋明荣点名。
“这?本我看?的过程中比较在意?的是远洋渔船上正经船工和雇佣工之间的矛盾,以及人性恶和善。从文学方面谈这?篇,大概我觉得比较有意?思的点在于船上所有人都会写日记,没有抓眼的情节,而是人物之间交往的联系,思考中的欲.望来表达。
文学的根本是写人,心理,精神,道德。没有人的故事,只有风景是景点介绍。最终我们?阅读文学作品是通过故事里?的人启发我们?,以及引导我们?更深的思考。
人与人的关?系,人与自然的关?系,人与人性的关?系,人和社会的关?系,人和自我的关?系?不同环境下,不同阶级下,不同心理,健康状态下?以及当下,权利,金钱,名誉和人,能深入探索其中一种和人之间关?系的文章都是文学。”
周方圆简短有力?的发言,宋明荣笑着鼓掌,随后整个场馆掌声?四起。
周方圆坐下了?,宋明荣又随机点了?其他几个学生,同样问看?了?什么书,和大家做个分享。
黄莺把书本还给周方圆,眨巴眨巴眼睛小声?问了?句,“方圆你和宋老师认识?”
周方圆点头,忍不住抬头往前瞄了?一眼,不确定?,十分不确定?等会时不时还有人喊她。
“宋老师旁边的段老师发言过吗?”
黄莺往前看?了?眼,摇摇头。
周方圆叹口?气,把书本合上放膝盖上,估计这?书今天看?不了?了?。
没错,宋明荣都能把周方圆喊起来,段立东也能。
交流会中场休息的时候,有学姐过来喊人。
一路跟到休息室。
学姐带到门口?就撤了?,周方圆敲敲门,站在门外都能听到里?面有人说话声?。
又使劲敲了?敲。
“进来。”
周方圆半推开门,只站在门口?露出半张脸,目光往里?面扫了?一眼,休息室里?七八张椅子,有学院的教?授老师,也有段立东和宋明荣。
段立东正喝茶呢,先看?到门口?站的周方圆,笑着抬手招呼她进来。
周方圆走进来,她学院的几个教?授正在和宋明荣聊天。那几个教?授里?,她上过一个教?授的课,一星期二节课,怕是不认识她。
笑着冲段立东挤挤眼,径自走到几名教?授跟前,“教?授好,老师好。”
周方圆这?一声?,把聊天打断了?,学院的几名教?授和老师愣了?下,点点头说好。
倒是宋明荣歪头,语气看?似严厉,眼中却是带笑的,“周方圆,前面台上教?授老师们?辛苦讲话,你是一句话没听?干什么了??”
说完,不等周方圆说话,扭头看?向熟悉教?授和老师,“她叫周方圆,如果她上你们?的课,一定?要特别盯着她,别看?她人坐那,脑子一准给你溜神。就得时不时喊她回答问题。”
几个教?授和老师面面相视,这?说话态度,语气,一看?就知道两人认识的。
这?里?哪有周方圆说话地,她就老实的站在宋明荣身后,说什么她应什么。
段立东起身过来,指着周方圆给学院老师们?介绍,“这?是他学生。”
呦,这?话一出,学院的几个老师齐刷刷的看?向周方圆。
其中一位老师想起一件事,“我听系里?不少老师和学生说过,周方圆你是不是在一本杂志上写连载小说?”
几个教?授来了?兴趣,“什么小说?”
“我知道的,是在《小说故事会》连载的,故事名叫《西边太阳》是篇犯罪推理小说,写得很好,故事十分精彩勾人,学校里?不少老师,学生都在看?。”
“犯罪推理?”其中一名教?授看?了?周方圆一眼,又看?向宋明荣,“你学生写犯罪推理?”宋明荣可是典型传统文学作家,八竿子和犯罪推理小说挂不上。
“写什么,也都是我学生。而且我教?的是写作理念,重?要的是引导。”宋明荣直接无视段立东那看?笑话的神情,反正周方圆认他这?个老师。
“至于她怎么选择写犯罪推理,这?个确实和我没多大关?系,全是叶星那老东西带的。他自己不写了?,反倒是把别人学生带进去了?。就《西边太阳》这?故事,我和老段序章都打好草稿了?,愣是几家出版社没敢要,小众,新人作家,没什么名气,怕带不起销量。这?不,才投稿给杂志连载。”
宋明荣说起这?个就想到叶星给他打的电话,算起来,周方圆的起点不低。新树作文大赛获得一等奖,算是半只脚迈入文学这?个圈子。
他和老段算是启蒙老师,半路杀进来叶星那老东西,后面还有她自个亲戚郑雁鸿。
老田,何意?也都认识她,看?过她写的故事。
都是搞写作的,单论?下来,他们?几个人写作方向,风格也都不相同,她愣是走了?更小众的路。
如果找人脉关?系,她那本《西边太阳》出版不了??结果愣是像个新手似的从杂志连载开始,还差点被中途弃稿。
白大哥夫妻俩担忧的见天到家里?找他聊天。
好在现在听说杂志连载火了?。
周方圆准备写第2部 书了?,信了?叶星的邪,是准备在小众文学路上死?磕下去了?。《双子座》是个高智商犯罪文,在家里?给他细聊的剧情的时候,那些剧情听得他晕头。
一环一环扣的死?紧,精彩是精彩,就是太烧脑了?,光听都觉得脑子不够转。
宋明荣绝不承认是自己脑子不够用。
倒是单论?起故事架构还是非常不错的。
宋明荣起了?给周方圆自身加砝码重?量,有才华的新手作家不够,那就再?加一个宋明荣学生的身份给她。
这?也是今天当众喊周方圆起来的原因。
这?孩子给自己选的路一向不怎么好走,磕磕绊绊的,自己走的起劲,殊不知背后多少人盯着她,深怕她跌了?。
她倒是享受。
没什么周方圆什么事,就听宋明荣老王卖瓜似的夸赞自己学生。“对了?,她软笔硬笔书法?写的不错,尤其那手钢笔字,要是系里?需要誊写什么的,就找她,让她给抄。找不到人,就去图书馆找,一准在那学习。”
周方圆硬着头皮听着,使劲给喝茶的段立东使眼色。
偏偏段立东一口?一口?品着茶,愣是不接周方圆的茬。
学院里?教?授听到宋明荣说她阅读量很大,一个个来的兴趣,问这?个看?过吗?那个看?过吗?
宋明荣起身,笑着看?周方圆乖学生一样被老师们?问话。转身一把夺了?段立东手里?茶杯,灌了?一口?。
渴死?他了?,多少年没说这?么多话了?。
喝完拉着椅子坐在段立东边上,歪着身子凑过去,“以后可别在说我捡便宜,叶星那臭不要脸的才是。我带出来的,他才捡现成的,舔着脸说自己是老师,周方圆的写作根基都是我给打造的。”今天也算是豁出去了?。
周方圆是他宋明荣的学生。
两人小声?说着话,那边几个教?授和老师越试探越惊讶,阅读量大这?点寻常人,只要有时间,多看?几本书都能做到的。但是到周方圆这?里?,听她的回答,便知道她不光是阅读量,她有自己的文学理念。
把庞大繁杂的阅读,在脑海里?分门别类的整理,自成文学知识体系,更像是一颗大树根系脉络。
周方圆无形中已经形成这?样文学脉络。可见她阅读量之大,理解分析能力?之强。
大学里?有很大一部分学生,会有一个习惯。只看?能接受的文学作品,喜欢的,能理解的。不认同的,不喜欢的都不会去看?。虽然阅读量很大,但是偏于一种体系,虽然在这?种体系知识里?能有深刻见解,但是形不成文学脉络。
还有另外一种学生会深陷一种文学理念里?出不来。十分信奉这?种理念,也就有了?文学派系的区分。
周方圆头脑思路十分清晰,思维,反应都很敏锐。
她写犯罪推理小说,倒是十分适合。
*
文学交流会继续,黄莺伸着头四处张望,都开始了?,也没看?到周方圆人名,有些着急。
谁料旁边同学拉她胳膊,手往前台一指。周方圆搬着小凳子挨着学院教?授旁边写东西呢。
宋明荣夸口?说她钢笔字写得好,她学院教?授直接把交流会的记事本塞她手里?,这?活给她了?。
整个会场学生坐席上,就看?到下半场学院教?授旁边多了?个人。
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